Sobre a apostila: - Apostila: Digital/PDF - Instituição: Prefeitura de Crato/CE - Banca: URCA. - Cargo: Professor Educação Infantil; CONTEÚDO COMUM A TODOS OS CARGOS: 1.LÍNGUA PORTUGUESA, Prof. Augusto Sá 96p Compreens&aSaiba Mais
Sobre a apostila:
- Apostila: Digital/PDF
- Instituição: Prefeitura de Crato/CE
- Banca: URCA.
- Cargo: Professor Educação Infantil;
CONTEÚDO COMUM A TODOS OS CARGOS:
1.LÍNGUA PORTUGUESA, Prof. Augusto Sá 96p
Compreensão e interpretação de textos, com domínio das relações morfossintáticas, semânticas, discursivas e argumentativas.
Tipologia textual.
Coesão e coerência.
Ortografia oficial.
Acentuação gráfica.
Pontuação.
Formação e emprego das classes de palavras.
Significação de palavras.
Sintaxe da oração e do período.
Concordância nominal e verbal.
Regência nominal e verbal.
Emprego do sinal indicativo de crase.
CONHECIMENTOS LÓGICO E MATEMÁTICO, Prof. Oscar Queiroz ? 120p
2.Raciocínio lógico- 48p
Estruturas lógicas. Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões. Lógica sentencial ou proposicional. Proposições simples e compostas. Tabelas verdade. Equivalências. Leis de De Morgan. Diagramas lógicos;
3.Matemática ? 72p
Teoria elementar dos conjuntos: subconjuntos, união, intersecção, diferença, complementar. Conjunto universo e conjunto vazio. Partes de um conjunto finito;
Números reais: Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais. Operações entre conjuntos dos números reais. Intervalos de números reais.
Produto cartesiano e plano cartesiano;
Operações com Números: Razão e proporção, regra de três simples e composta, grandeza diretamente e inversamente proporcional.
Potenciação e radiciação.
Porcentagem e juros simples; Funções:
Noção de função, operações com função, função constante, função linear, função afim, função quadrática, função exponencial, função logarítmica, gráfico de uma função;
Trigonometria no triângulo retângulo: Relações de seno, cosseno e tangente no triângulo retângulo.
Relações entre os ângulos agudos do triângulo retângulo e as medidas de seus lados;
Matrizes, determinantes e sistemas lineares: Definição de matrizes e determinantes. Operações e propriedades. Inversa das matrizes. Matriz associada a um sistema de equações lineares; resolução e discussão de sistemas lineares;
Polinômios: conceito, grau e propriedades fundamentais; operações, fatorações e produtos notáveis.
Equações polinomiais e raízes;
Combinatória: problemas de contagem; arranjos, permutações e combinações simples; Geometria Analítica: Coordenadas cartesianas. Ponto. Distância entre pontos. Equação da reta. Paralelismo e perpendicularismo.
Ângulo entre retas. Distância entre ponto e reta. Circunferência
4.CONHECIMENTOS EM INFORMÁTICA Prof. Augusto César ? 74p
Arquitetura de computadores (Dispositivos de processamento, entrada, saída, armazenamento e comunicação);
Sistema operacional Windows e Linux (Noções básicas, navegação, teclas de atalho, manipulação de arquivos e pastas);
Noções básicas de internet (Navegação, pesquisa, correio eletrônico);
Editor de Texto, Planilha Eletrônica e Apresentação dos pacotes MS Office, Google Docs e WPS (Funcionalidades básicas, teclas de atalhos e aplicação);
Fundamentos de sistemas de informação (Dados, informação, conhecimento, segurança da informação, tipos de sistemas de informação e suas respectivas características)
5.COMPETENCIA SOCIO-EMOCIONAL - Gustavo Negreiro ? 60p
Competências socioemocionais e o desenvolvimento humano
Comunicação, interação e competências socioemocionais
Exercício profissional e o desenvolvimento de competências socioemocionais
Educação Integral: conceito, perspectiva humanística e ampliação do desenvolvimento humano;
O modelo BIG FIVE e os cinco fatores de personalidade
Ética profissional e cidadania.
6.CONHECIMENTOS GERAIS, Prof. Brando ? 70p
I. Estado e Sociedade: elementos do Estado, a organização dos três Poderes e finalidades constitucionais, o papel do Estado na sociedade, direitos e deveres do Cidadão, formação social do Estado brasileiro.
II. Aspectos geográficos, econômicos e sociais do Estado brasileiro.
III. Urbanização, pobreza e desigualdade social no Brasil.
IV. Desenvolvimento científico e tecnológico no século
XXI e seus impactos na educação e mercado de trabalho na contemporaneidade.
V. Meios de comunicação no Brasil e cobertura de temas atuais.
VI. Esporte, Cultura e Lazer.
VII. Economia do Nordeste e Ceará.
VIII. Região Metropolitana do Cariri e Geopark Araripe.
IX. Aspectos históricos, geográficos, econômicos e sociais do Município de Crato.
6.1ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO, Prof. Janilson Santos -14p
CONHECIMENTOS GERAIS
7.DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO, Daniel Fazon ? 156p
1. Pensamento Pedagógico Nacional;
1.1 Teorias da Educação;
1.2 Tendências Pedagógicas;
2. Gestão Democrática e Participativa;
2.1. Projeto Politico Pedagógico;
2.2. Regimento Escolar;
3. A didática e o processo de ensino e aprendizagem;
3.1 Organização do processo didático: planejamento (tipos e etapas), metodologias, avaliação (em larga escala, institucional e da aprendizagem);
3.2 A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.
4. Teoria Curricular;
5. Educação inclusiva;
6. Educação de Jovens e Adultos;
7. Estatuto da Criança e do Adolescente ? ECA;
8. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ? 9.394/96;
9. Os Parâmetros Curriculares Nacionais;
10. As Diretrizes Curriculares Nacionais;
11. Base Nacional Comum Curricular;
12; Plano Nacional de Educação ? PNE;
13. Plano Estadual de Educação ? PEE;
14. Plano Municipal de Educação ? PME.
15. Temas contemporâneos em Educação;
16. Multiculturalidade, Interculturalidade, Transversalidade, Transdisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Contextualização
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
PROFESSOR - EDUCAÇÃO INFANTIL, DanielFazon ?
Resolução n.05 de 17 de dezembro de 2009: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil;
Critérios para um Atendimento em Creches que respeite os Direitos Fundamentais das Crianças;
Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil (BNCC);
Conceitos e concepções de criança e de infância;
As contribuições de Friedrich Fröebel, Maria Montessori, Jonh Dewey e Loris Malaguzzi para a Educação Infantil;
As diversas linguagens das crianças;
O brincar, as brincadeiras e os brinquedos; Rotinas na Educação Infantil: organização do tempo, do espaço, dos materiais e das atividades;
Diversidade na Educação Infantil;
Corpo e movimento na Educação Infantil;
Literatura Infantil.
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